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福祉・看護学生における認知症の講義・VR視聴前後の認知症イメージ変化に関する研究

基本情報

進捗状況	募集前
対象疾患	福祉・看護学科1年生の健常成人
試験開始日（予定日）
目標症例数	40
臨床研究実施国	日本
研究のタイプ	介入

試験の内容

介入1	VR動画視聴15～20分程度⇒ウォッシュアウト期間1カ月 VR装置は、大村印刷（株）の紙製簡易VRゴーグルを使用し、Alzheimer’s Research UKが制作したビデオ「walking home」「at home」「at the supermarket」をスマホを用いて視聴する。
介入2	講義受講20分程度⇒ウォッシュアウト期間1カ月 PowerPoint資料を用いて、認知症の基礎知識（定義・主な症状・進行の特徴）、認知症高齢者の日常生活における困難に関して受講する。
主要アウトカム評価項目	各介入条件の前後で認知症スティグマ評価（短縮版PDSA-J12）を行い、有効性を検討する。
副次アウトカム評価項目

対象疾患

年齢（下限）
年齢（上限）
性別	3
選択基準
除外基準